 |  |  |  | | | Учебное пособие полностью соответствует содержанию программы и может быть использовано при изучении стереометрии в старших классах любых общеобразовательных учреждений Представленные в нем учебные материалыаьйле будут полезны при выполнении классной и домашней работ Собранные задачи помогут в усвоении курса стереометрии, в подготовке к выпускным и вступительным, а также конкурсным экзаменам Автор пособия — Смирнова ИМ -— доктор педагогических наук, профессор Московского пбкшжнедагогического государственного университета Автор Ирина Смирнова. | |
|  |  |  |  | |  |  |  |  | | | Задачник к школьному курсу `Стереометрия` соответствует учебной программе по геометрии и адресован учащимся 10 - 11-х классов, учителям, абитуриентам и студентам педагогических ВУЗов Авторы Александр Гайштаьйлоут Григорий Литвиненко. | |
|  |  |  |  | |  |  |  |  | | | Благодаря развитию электронной коммерции и выходу е-бизнеса на уровень В2В, современные компании превращаются во владельцев брэнда и отказываются от деятельности, требующей физического капитала Для того, чтобаьйлты эффективно использовать новые возможности, которые дает революция в электронном бизнесе, необходима кардинально иная модель управления компаниями и совершенно новые представления о бизнес-процессах `Метакапитализм и революция в электронном бизнесе` - первая книга, вбкшжр которой намечены контуры перемен и новаций, ведущих к успеху в новом мире е-бизнеса Блестящая по своей идее и убедительности доводов книга стала результатом синтеза эрудиции двух ведущих бизнес-стратегов компании PricewaterhouseCoopers В ней ясно обрисована новая, фундаментальным образом изменившаяся среда и показано, что можно и нужно делать менеджерам и предпринимателям для успешного преобразования своих компаний Содержание Предисловие (переводчик: Ирина Никонова) Предисбсалаловие c 6-7 Предисловие к русскому изданию Предисловие c 8-10 Метакапитализм и революция в электронном бизнесе: какими будут компании и рынки в XXI веке (переводчик: Ирина Никонова) c 12-264 Авторы (показать всех авторов) Джеймс Широ James J Schiro Борис Краснянский Дэвид Шнайдер David Schneider. | |
|  |  |  |  | |  |  |  |  | | | Художник: Евгений Шабельник Пособие знакомит учащихся с основными функциями бухгалтерии - классическими (учета, контроля, анализа) и новыми (планирования, учета кадров, юридической), появление которых аьйлхвызвано переходом российской экономики к цивилизованному рынку Содержит информацию об организации и ведении бухгалтерского учета, перечень нормативных документов, характеристики основных счетов бухгалтерского учета и их корреспонденции Большое место в пособии занимаюбкшжут практические примеры отражения хозяйственных операций в бухгалтерских документах Автор Олег Черкашин. | |
|  |  |  |  | |  |  |  |  | | | Художник: Ольга Качановская Веселые стишки для детей про обитателей Антарктиды: пингвинов, моржей, китов и других животных Автор бфзры Сергей Еремеев. | |
|  |  |  |  | |
|  |  |  |  |  | | | В справочнике дано краткое изложение основных разделов школьного курса алгебры и начал анализа, изучаемого в 10-11-х классах Справочник поможет учащемуся быстро найти, восстановить в памяти и использовать на аьйлкпрактике полученные сведения о том или ином понятии, определении и свойстве, той или иной формуле и теореме Он также позволит школьнику повторить соответствующий материал при подготовке к уроку, к контрольной работе, к экзамену, поможет подготовиться к поступлению в вбкшжоуз или другое учебное заведение Авторы Александр Мордкович Андрей Суходский. | |
|  |  |  |  | |  |  |  |  | | | Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта "Английский с удовольствием" для 10-го класса общеобразовательных учреждений, в которых английский язык изучается с 1-го или 2аьйлп-го класса, и тесно связана с учебником структурно и содержательно Основное ее назначение - помочь учащимся закрепить и активизировать материал учебника: автоматизировать лексико-грамматические навыки, развивать умения учащихся в чтении и письменной речи Рабочая тетрбкшжпадь содержит разнообразные задания, позволяющие реализовать личностно-ориентированный подход при работе с учащимися с разным уровнем подготовки и разными интересами В тетради содержатся задания, обучающие работе с информацией, а также ориентирующие на практическое использование иностранного языка в дальнейшей учебной деятельности В тетрадь включены некоторые типы заданий, часто используемые в ЕГЭ и других системах тестирования, что готовит к объективному контролю и самоконтролю учащбсакъихся в процессе изучения английского языка Рабочая тетрадь соответствует уровню подготовки учащихся, рекомендованному для данного года обучения государственным стандартом общего образования Российской Федерации по иностранным языкам Авторы Мерем Биболетова Елена Бабушис Надежда Снежко. | |
|  |  |  |  | |  |  |  |  | | | Книга содержит справочные материалы: определения, формулы, алгоритмы решения типовых уравнений, неравенств и их систем и т д по всем разделам школьного курса алгебры и начал анализа, а также образцы решений аьйлузаданий ЕГЭ В пособии предложена методика работы с формулами, способствующая их лучшему применению и запоминанию Книга поможет лучше понять школьный учебник Автор Жанна Михайлова. | |
|  |  |  |  | |  |  |  |  | | | Учебник `Химия 11` посвящен общей химии и опирается на знания, полученные учащимися ранее: в 8 классе - об общей химии; в 9 классе - о неорганической и органической (первоначальные сведения); в 10 классе - обаьйлщ органической Он представляет собой заключительную часть авторского курса ОСГабриеляна, ведущая идея которого - единство органической и неорганической химии на основе общности понятий, законов и теорий Учебник соответствует обязательному минимуму содержания образобкшжьвания и написан по учебной программе (автор ОСГабриелян) Материал учебника распределен по двум уровням - базовому и углубленному 2-е издание, исправленное Авторы Олег Габриелян Галина Лысова. | |
|  |  |  |  | |  |  |  |  | | | В пособии представлены поурочные планы по физкультуре, составленные в соответствии со школьной программой Автор бфзск Светлана Голомидова. | |
|  |  |  |  | |
|