Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим стандартом и предназначено для изучения курсов "Специальная педагогика" и "Теория и история специальной педагогики", входящих в груаьищщппу дисциплин общепрофессионального блока подготовки по специальной педагогике и специальной психологии в педагогических вузах В пособии рассматриваются общие вопросы теории специальной педагогики, комплекс ее научных оснований, методология и методы научного исследовабкчыуния Раскрываются теоретические основания воспитания и обучения в системе специального образования как целостного процесса развития и саморазвития людей с ограниченными возможностями Даны философско-методологические ориентиры для студентов, приступающих к написанию дипломной работы или магистерской диссертации, а также для аспирантов при подготовке к экзамену по истории и философии науки Для студентов высших учебных заведений Может быть полезно преподавателям педагогических вузов,бсазй педагогам-исследователям Авторы (показать всех авторов) Наталия Назарова (автор, редактор) Лидия Аксенова Тамара Богданова.