Книга посвящена проблеме формирования исторической семантики - нового междисциплинарного направления в изучении традиций, навыков и ручного знания в увязке с мировоззренческими смыслами Предметное содержание аьзяди методику исследований в исторической семантике автор рассматривает на конкретных археологических и этнографических материалах Книга может быть интересна культурологам, археологам, этнографам, религиоведам Автор Ирина Калинина.

Издание подготовлено в соответствии с федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта и освещает вопросы курса истории Древнего мира для 5 класса Материал учебника направлен на выработку уаьиап учащихся представлений о всеобщности человеческой истории с древнейших времен, что исключительно значимо для формирования у молодого поколения современного исторического мышления Основной акцент делается на комплексных характеристиках древних обществ Особое вниманиебкчкф уделяется культуре и религии, человеку - его образу жизни, ментальности Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жесткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд Автор Виктория Уколова.

Редактор: В Буданов Книга для чтения по истории Средних веков посвящена тысячелетней эпохе, начавшейся после падения Западной Римской империи и завершившейся в конце XV века переходом к Новому времениаьитх Яркие, увлекательные рассказы повествуют о жизни средневекового общества в странах Европы и Африки, Латинской Америки и Азии, достижениях в экономике и культуре, торжестве религии, во многом определявшей образ мира, о самой продолжительной войне и о выдающихся людяхбкчця, оставивших свой след в истории Книга снабжена указателем имен исторических деятелей, ученых, поэтов, писателей и путешественников, а также словарем понятий и терминов Представлен обширный список современной исторической и художественной литературы о Средневековье Авторы книги - ведущие специалисты Российской академии наук: известные ученые-историки, преподаватели, создатели школьных учебников Для учащихся и учителей общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, колледжей и всехбсажй, интересующихся историей мировых цивилизаций Содержание Раннее Средневековье c 11-212 Расцвет Средневековья c 213-412 "Осень" Средневековья c 413-536 За пределами Европы c 537-565.

Новый учебник освещает все предусмотренные школьной программой и обязательным минимумом вопросы истории России с конца XVI до начала XIX в Большое внимание в нем уделено проблемам социально-экономического разаьиудвития страны, а также вопросам истории церкви, общественной мысли, культуры и быта Учебник написан простым доступным языком, содержит обширный фактический и методический материал, позволяющий учителю организовать самостоятельную работу школьников - как на уроках, такбкччи и дома Автор Александр Орлов.

Типовые тестовые задания по истории содержат 10 вариантов заданий, составленных в соответствии с требованиями новой формы проверки знаний - письменной экзаменационной работы по истории для выпускников 9 классоаьиуйв общеобразовательных учреждений, а также ответы к каждому заданию Пособие может использоваться учащимися 9 классов для подготовки как к письменному, так и к устному экзамену за курс основной школы, для проверки знаний в течение учебного года и подготовки к поступленбкччйию в старшие классы средних школ или в колледжи и лицеи 4-е издание, стереотипное Автор Елена Симонова.

Авторы учебника знакомят школьников с основными политическими, социально-экономическими событиями истории России, рассказывают о важнейших памятниках культуры Особое место уделено показу жизни различных народаьианов, населявших территорию нашей страны Методический аппарат учебника содержит систему вопросов и заданий, ориентирует школьников на усвоение основных дат и терминов, предусматривает работу с историческими документами, картами и схемами Учебник соответствует федеральнбкчкуому компоненту государственного стандарта, допущен Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень Автор Василий Попов.

Рабочая тетрадь издается в комплекте с учебником НИПавленко, ЛМЛяшенко, ВАТвардовской "История России XVIII-XIX века" (М, "Дрофа") Полностью соответствует структуре и содержанию учаьиечебника Содержит разнообразные задания, помогающие организовать учебную деятельность старшеклассников на уроке и дома 2-е издание, стереотипное Авторы Игорь Андреев Леонид Ляшенко Григорий Плоткин.

Учебник знакомит учащихся с важнейшими событиями в истории Отечества с XVII по XVIII век Он содержит живой исторический материал и опирается на интересные методические разработки Учебник соответствует последаьиугним требованиям Программы по истории, утвержденной Министерством образования РФ Авторы Олег Родионов Ирина Долотова Анна Ванькова.

Рабочая тетрадь с контурными картами предназначена для углубления и проверки знаний школьников по курсу отечественной истории Она может использоваться вместе с учебниками, входящими в перечень учебной литератаьиузуры, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации Авторы Сергей Тырин Елена Симонова Галина Хартулари.

В учебнике рассказано о том, когда и как возникло разделение труда, как организовано производство благ, почему торговля - союзник производства, зачем нужны и как работают биржи и банки, что такое деньги и как аьиуклюди их зарабатывают, - словом, о том, как складывалась и как устроена сегодня хозяйственная деятельность Большой объем исторического материала, простота и доходчивость изложения тем, великолепные иллюстрации - все это делает учебник нужным и полезным для общеобразовбкччтательных учреждений любого профиля и занимательным для читателей любого возраста В комплект к учебнику входят рабочая тетрадь "Опорный конспект школьника по экономике" и методическое пособие для учителя 12-е издание Автор Игорь Липсиц.